Metode Berbasis Integrated Edutainment System, Tingkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa

Minggu, 14-06-2019
Dibaca: 568

Purworejo - Guna meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris generasi muda bangsa, mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMP) menginisiasi program Fun English Gate (FEG) di MI Imam Puro Brenggong, Purworejo.

FEG merupakan pembelajaran Bahasa Inggris berbasis Edutainment yang berarti pembelajaran yang memadukan antara Education (pendidikan) dengan Entertainment (hiburan) guna menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, kreatif dan edukatif. Pembelajaran yang atraktif dan edukatif dapat meningkatkan semangat serta pemahaman siswa dalam belajar Bahasa Inggris.

Dalam pelaksanaan program ini, tim pengabdian ini terdiri dari Galuh Kirana Wijayanti (Pendidikan Bahasa Inggris), Eluh Hana Lestari (Pendidikan Bahasa Inggris), Juli Lestari (Pendidikan Bahasa Inggris), dan Reni Nur Cahyo (Teknologi Informasi).

“Kegiatan ini berangkat dari rasa kepedulian kami terhadap generasi muda untuk dapat menguasai bahasa Inggris. Mengingat zaman yang telah berkembang pesat yang menuntut kita untuk bisa menyesuaikan diri, salah satunya adalah dengan bahasa. Maka dengan adanya kegiatan ini diharapkan generasi muda Indonesia atau siswa siswi di MI Imam Puro Brenggong pada khususnya telah tertanam sejak dini untuk memiliki semangat tinggi dalam belajar Bahasa Inggris supaya mereka memiliki kemampuan berbahasa Inggris untuk dikembangkan sebagai bekal masa depan mereka di masa yang akan datang,”ujar Galuh Kirana, ketua tim pelaksana,

Selama jangka waktu bulan April hingga Juli pengabdian ini dibagi menjadi 3 tahap, yaitu Fun English Gate (FEG) 1, 2, dan 3. Tiap tahapan memiliki tujuan serta karakteristik tersendiri, dimana pada FEG 1 menitikberatkan pada kemampuan kognitif siswa (material & culture) dalam belajar Bahasa Inggris. Siswa diberi materi pembelajaran dengan berbagai media atraktif yang digunakan untuk menunjang pembelajaran yang berlangsung. Disisi lain, pada FEG 2 menitikberatkan pada kemampuan afektif siswa (storytelling) untuk melatih kepercayaan diri serta kreativitas mereka dengan membuat sendiri media hand puppet (boneka tangan) untuk melakukan storytelling pada pembelajaran. Sedangkan pada FEG 3, siswa dititikberatkan pada kemampuan psikomotorik (nature trip) dengan pengaplikasian materi pembelajaran yang didapat sebelumnya dalam sebuah permainan.

Menggunakan metode pembelajaran yang berbeda dari biasanya, serta memadukan berbagai media pembelajaran yang aktraktif mampu menumbuhkan semangat belajar siswa sehingga siswa akan terus semangat dalam belajar. Kegiatan ini pun telah disambut baik oleh seluruh pihak sekolah di MI Imam Puro Brenggong, Purworejo sejak awal pelaksanaan.

“Anak-anak terlihat senang dan antusias ketika belajar Bahasa Inggris bersama mbak dan mas UMP. Mereka menjadi semangat untuk terus belajar dan seringkali bercerita tentang kegiatan belajar yang telah dilakukan kepada orangtua mereka sendiri. Kami pun turut senang dan berterimakasih atas pengabdian Mahasiswa Mahasiswi UMP di sekolah kami,”ungkap Bu Ruruh, salah satu guru di MI Imam Puro Brenggong.

Tags: fun english gate, bahasa inggris, integrated edutainment systems